装饰材料与施工工艺课程实训总结-装饰材料与施工工艺课件

一、真石漆施工为气流喷射成型，由于天气冷，会出现气流不畅，贫嘴堵塞，造成喷不出来的情况和喷嘴出料不顺畅，形成喷涂漆面不均匀现象。　二、真石漆厚度达2-3mm的特点，干燥周期长，以北方部分地区目前气温测算，真石漆干燥至少需要一周以上的时间。　三、真石漆上冻后，遇热又融化，反复冻融后，胶粉会失去效果，造成返碱，起粉，脱落的现象，施工质量将无法保证。　四、施工时真石漆掺加防冻剂后会变软，不能达到原有的硬度，寿命将减少。

兴安盟中等职业教育中心专业有哪些？专业介绍

中专学校是学生毕业后升学的重要通道，也是学生就业的重要平台。那么，如何选择一所好的中专学校呢？首先，要根据自己的学习能力和兴趣爱好来选择学校。其次，要考虑学校的地理位置和学费。最后，要根据自己的实际情况来选择学校。选择中专学校，是学生毕业后升学的重要通道，也是学生就业的重要平台。

广西工艺美术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1动漫与游戏制作影视/动漫2民间传统工艺其他中职3服装设计与工艺服装设计4美发与形象设计形象设计5计算机网络技术计算机/电脑6音乐表演艺术/舞蹈/表演7工艺美术艺术/舞蹈/表演8中西面点厨师/烹饪广西工艺美术学校中西面点介绍中西面点专业，是一门非常热门的专业。它涉及到中国和西方面点的历史、文化和技术。学习这门专业，可以掌握中国和西方面点的基本知识和技能，从而更好的掌握中西面点的差异。

广西工艺美术学校中西面点

就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、 中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。

职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。

对应职业：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆

基本学制：3年

广西工艺美术学校动漫与游戏制作介绍动漫与游戏制作专业是一门非常有趣的专业。它能够让你在创作中得到快乐，也能让你在工作中取得成功。这门专业将会教会你制作动画、游戏、角色设计等等，而且还会让你掌握各种制作工具。如果你想要进入动漫或游戏行业，这门专业是非常不错的选择。

广西工艺美术学校动漫与游戏制作

培养目标：本专业培养动漫游戏设计与制作的专业人员。

对应职业：动画绘制员,多媒体作品制作员,网络课件设计师,影视动画制作员,平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机操作员

职业资格证书举例：动画绘制员、多媒体作品制作员、网络课件设计师、计算机操作员

专业教学主要内容：动画游戏素描、色彩表现基础、数字技术应用基础、动画前期创意、动画后期制作、二维动画 设计、动漫手绘、三维动画制作、二维游戏设计、游戏角色设计、游戏场景设计、三维游戏制作、动画后期合成、平面插图制作、广告动画制作等。在校内进行动漫游戏设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。

广西工艺美术学校计算机网络技术介绍计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术基础知识和应用能力的高级专门人才的专业。专业课程包括计算机网络技术基础、计算机网络技术应用、计算机网络技术研究、计算机网络技术实验、计算机网络技术设计、计算机网络技术项目管理等。

广西工艺美术学校计算机网络技术

继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、计算机网络与安全管理本科: 计算机科学与技术、网络工程

专业教学主要内容：常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。

专业方向：综合布线设计与施工、网络设备安装与调试、无线网络安装与维护、网络管理与维护、网络产 品营销、网络与信息安全

基本学制：3~4年

广西工艺美术学校工艺美术介绍有人说，工艺美术是一门让人充满创造力和想象力的学科。它不仅可以培养学生的审美能力和创新思维，还能帮助他们建立自信心和个性。工艺美术专业的学生可以选择专业方向，如玻璃工艺、木工艺、陶艺等。每一个专业都有自己独特的风格和特点。

广西工艺美术学校工艺美术

专业代码：142000

职业能力要求：1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神,能不断吸收新知识;3、熟悉相关工艺美术产品生产技术与设计的工艺流程;4、具有美术造型能力与创新设计意识;5、具有装饰设计知识与装饰造型能力;6、具有初步的设计表达能力,能识读并绘制相关工艺美术专业设计制作图和设计效果图;7、能根据相关工艺美术专业设计图制作产品实样或设计模型;8、能使用计算机设计软件,完成工艺美术相关产品的简单设计与制作。

基本学制：3年

培养目标：本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。

广西工艺美术学校服装设计与工艺介绍服装设计与工艺专业是培养具有设计思维和创新能力的服装设计人才的专业，也是培养具有艺术修养和工艺技能的服装制作人才的专业。服装设计与工艺专业的学生除了掌握服装设计的基本理论和方法外，还要掌握服装制作的基本工艺。

广西工艺美术学校服装设计与工艺

基本学制：3年

继续学习专业举例：高职: 服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科: 服装设计与工艺教育

专业教学主要内容：美术造型基础、构成基础、图案、服装效果图、服装材料、服装设计、服装结构设计、服装结构与制板、服装制作工艺、服装服饰手工艺、服装CAD、服装概论、服装营销等。在校内外进行综合实训、服装调研实习、服装及服饰设计岗位实习、服装结构与制板实习。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：计算机应用有哪些领域?

中专学校是我国的重要教育基础，读中专学校有前途吗？关键在于你能否充分利用好这个平台。中专学校提供的是基础教育，而高中和大学提供的是高等教育。所以，中专学校是你进入高等教育的跳板。如果你能充分利用好这个平台，那么你就有前途了。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）专业有哪些：序号专业名称所属类别1财会会计2运动训练体校3建筑装饰建筑工程4建筑工程施工建筑工程5烹饪厨师/烹饪6学前教育幼师7机电技术应用机电/机械8汽车运用与维修汽修9计算机应用计算机/电脑10护理卫校/护理11电子商务电子商务兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是建筑专业的重要组成部分，也是建筑行业的基础。学习建筑工程施工专业，能够掌握施工工艺流程、施工技术、施工质量控制等方面的知识和技能，从而为从事建筑行业做好充分的准备。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）建筑工程施工

对应职业：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工

职业能力要求：1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。

培养目标：本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机电一体化技术为基础，综合运用电子、机械、自动化等技术，从事机电产品的设计、制造、安装、维修等工作的专业。机电技术应用专业是学生就业的重要选择之一。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）机电技术应用

对应职业：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。

专业方向：机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）建筑装饰介绍建筑装饰专业是建筑行业中的一个重要分支，专业人员负责设计、施工、监理等各个环节。建筑装饰专业的学生应该具备较强的设计能力和审美能力，同时还要具备较好的施工技能和监理能力。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）建筑装饰

就业面向：本专业毕业生主要面向建筑装饰企业,从事设计绘图、装饰装修施工、装饰装修质量检查、建 筑模型制作和室内装饰等工作。

专业教学主要内容：美术、画法几何与阴影透视、识图与构造、平立色构、AutoCAD、建筑效果图制作、室内设计与配饰、建筑装饰材料、装饰施工技术、装饰施工质量检测、建筑模型制作等。在校内进行建筑效果图制作、建筑模型制作、装饰施工等专业能力的综合实训,职业资格鉴 定实训;在建筑装饰企业进行综合实习和顶岗实习。

专业方向：建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰。

职业能力要求：1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）烹饪介绍烹饪专业是一门非常有趣的专业，它能让你学到很多烹饪的知识和技巧。而且，这门专业还能让你品尝到很多美味的食物。如果你想要成为一名烹饪专业的人，那么你一定要好好努力学习。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）烹饪

培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。

职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。

专业方向：中餐烹调、中式面点制作

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）学前教育介绍未来的你，想要进入教育行业吗？那你就需要具备学前教育专业的知识和能力了。学前教育专业主要培养学生的教育理论知识和教学实践能力，使学生能够从事幼儿园、小学的教学工作。如果你想要进入这个行业，那么学前教育专业就是你最好的选择之一。

兴安盟中等职业教育中心（兴安盟高级技工学校）学前教育

专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。

对应职业：保育员、幼儿园教师

专业代码：160100

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：齐齐哈尔信息工程职业学校专业有哪些？专业介绍

问题一：计算机应用领域包括哪些 计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下：

1.科学计算(或数值计算)

科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中，科学计算问题是大量的和复杂的。利用计算机的高速计算、大存储容量和连续运算的能力，可以实现人工无法解决的各种科学计算问题。

例如，建筑设计中为了确定构件尺寸，通过弹性力学导出一系列复杂方程，长期以来由于计算方法跟不上而一直无法求解。而计算机不但能求解这类方程，并且引起弹性理论上的一次突破，出现了有限单元法。

2.数据处理(或信息处理)

数据处理是指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计，80％以上的计算机主要用于数据处理，这类工作量大面宽，决定了计算机应用的主导方向。

数据处理从简单到复杂已经历了三个发展阶段，它们是：

①电子数据处理(Electronic Data Processing,简称EDP),它是以文件系统为手段，实现一个部门内的单项管理。

②管理信息系统(Management Information System,简称MIS),它是以数据库技术为工具，实现一个部门的全面管理，以提高工作效率。

③决策支持系统(Decision Support System,简称DSS),它是以数据库、模型库和方法库为基础，帮助管理决策者提高决策水平，改善运营策略的正确性与有效性。

目前，数据处理已广泛地应用于办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、**电视动画设计、会计电算化等等各行各业。信息正在形成独立的产业，多媒体技术使信息展现在人们面前的不仅是数字和文字，也有声情并茂的声音和图像信息。

3.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)

计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI等。

⑴计算机辅助设计(puter Aided Design,简称CAD)

计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计，以实现最佳设计效果的一种技术。它已广泛地应用于飞机、汽车、机械、电子、建筑和轻工等领域。例如，在电子计算机的设计过程中，利用CAD技术进行体系结构模拟、逻辑模拟、插件划分、自动布线等，从而大大提高了设计工作的自动化程度。又如，在建筑设计过程中，可以利用CAD技术进行力学计算、结构计算、绘制建筑图纸等，这样不但提高了设计速度，而且可以大大提高设计质量。

⑵计算机辅助制造(puter Aided Manufacturing,简称CAM)

计算机辅助制造是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。例如，在产品的制造过程中，用计算机控制机器的运行，处理生产过程中所需的数据，控制和处理材料的流动以及对产品进行检测等。使用CAM技术可以提高产品质量，降低成本，缩短生产周期，提高生产率和改善劳动条件。

将CAD和CAM技术集成，实现设计生产自动化，这种技术被称为计算机集成制造系统(CIMS)。它的实现将真正做到无人化工厂(或车间)。

⑶计算机辅助教学(puter Aided Instruction,简称CAI)

计算机辅助教学是利用计算机系统使用课件来进行教学。课件可以用著作工具或高级语言来开发制作，它能引导学生循环渐进地学习，使学生轻松自如地从课件中学到所需要的知识。CAI的主要特色是交互教育、个别指导和因人施教。

4.过程控制(或实时控制)

过程控制是利用计算机及时采集检测数据，按最优值......>>

问题二：计算机的应用领域有哪些 科学计算：信息处理；自动控制；计算机辅助系统；人工智能；网络通信

问题三：计算机应用包括哪些内容 基本要求

1、具有计算机软件及应用的基本知识。

2、掌握操作系统的基本知识。

3、掌握计算机网络的基本概念与基本工作原理。

4、掌握Internet的基本应用知识。

5、掌握组网、网络管理与网络安全等计算机网络应用的基本知识。

6、了解网络技术的发展。

7、掌握计算机操作并具有C语言编程（含上相调试）的能力。

考试内容

一、基本知识

1、计算机系统组成。

2、计算机软件的基础知识。

3、多媒体的基本概念。

4、计算机应用领域。

二、操作系统

1、操作系统的基础概念、主要功能和分类。

2、进程、线程、进程间通信的基本概念。

3、存储管理、文件管理、设备管理的主要技术。

4、典型操作系统的使用。

三、计算机网络基本概念

1、计算机网络的定义与分类。

2、数据通信技术基础。

3、网络体系结构与协议的基本概念。

4、广域网、局域网与城域网的分类、特点与典型系列。

5、网络互连技术与互连设备。

四、局域网应用技术

1、局域网分类与基本工作原理。

2、高速局域网。

3、局域网组网方法。

4、网络操作系统。

5、结构化布线技术。

五、Internet基础

1、Internet的基本结构与主要服务。

2、Internet通信协议――ICP/IP。

3、Internet接入方法。

4、超文本、超媒体与Web浏览器。

六、网络安全技术

1、信息安全的基本概念。

2、网络管理的基本概念。

3、网络安全策略。

4、加密与认证技术。

5、防火墙技术的基本概念。

七、网络应用：电子商务

1、电子商务基本概念与系统结构。

2、电子商务应用中的关键技术。

3、浏览器、电子邮件及Web服务器的安全特性。

4、Web站点内容的策划与推广。

5、使用Internet进行网上购物。

八、网络技术发展

1、网络应用技术的发展。

2、宽带网络技术。

3、网络新技术。

九、上机操作

1、掌握计算机基本操作。

2、熟练掌握C语言程序设计基本技术、编程和调试。

3、掌握与考试内容相关的上机应用

问题四：计算机的应用领域有哪些 科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能、网络应用、多媒体应用

问题五：计算机编程的领域有哪些？ 科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中，科学计算问题是大量的和复杂的。利用计算机的高速计算、大存储容量和连续运算的能力，可以实现人工无法解决的各种科学计算问题。

例如，建筑设计中为了确定构件尺寸，通过弹性力学导出一系列复杂方程，长期以来由于计算方法跟不上而一直无法求解。而计算机不但能求解这类方程，并且引起弹性理论上的一次突破，出现了有限单元法。

2.数据处理(或信息处理)

数据处理是指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计，80％以上的计算机主要用于数据处理，这类工作量大面宽，决定了计算机应用的主导方向。

数据处理从简单到复杂已经历了三个发展阶段，它们是：

①电子数据处理(Electronic Data Processing,简称EDP),它是以文件系统为手段，实现一个部门内的单项管理。

②管理信息系统(Management Information System,简称MIS),它是以数据库技术为工具，实现一个部门的全面管理，以提高工作效率。

③决策支持系统(Decision Support System,简称DSS),它是以数据库、模型库和方法库为基础，帮助管理决策者提高决策水平，改善运营策略的正确性与有效性。

目前，数据处理已广泛地应用于办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、**电视动画设计、会计电算化等等各行各业。信息正在形成独立的产业，多媒体技术使信息展现在人们面前的不仅是数字和文字，也有声情并茂的声音和图像信息。

3.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)

计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI等。

⑴计算机辅助设计(puter Aided Design,简称CAD)

计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计，以实现最佳设计效果的一种技术。它已广泛地应用于飞机、汽车、机械、电子、建筑和轻工等领域。例如，在电子计算机的设计过程中，利用CAD技术进行体系结构模拟、逻辑模拟、插件划分、自动布线等，从而大大提高了设计工作的自动化程度。又如，在建筑设计过程中，可以利用CAD技术进行力学计算、结构计算、绘制建筑图纸等，这样不但提高了设计速度，而且可以大大提高设计质量。

⑵计算机辅助制造(puter Aided Manufacturing,简称CAM)

计算机辅助制造是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。例如，在产品的制造过程中，用计算机控制机器的运行，处理生产过程中所需的数据，控制和处理材料的流动以及对产品进行检测等。使用CAM技术可以提高产品质量，降低成本，缩短生产周期，提高生产率和改善劳动条件。

将CAD和CAM技术集成，实现设计生产自动化，这种技术被称为计算机集成制造系统(CIMS)。它的实现将真正做到无人化工厂(或车间)。

⑶计算机辅助教学(puter Aided Instruction,简称CAI)

计算机辅助教学是利用计算机系统使用课件来进行教学。课件可以用著作工具或高级语言来开发制作，它能引导学生循环渐进地学习，使学生轻松自如地从课件中学到所需要的知识。CAI的主要特色是交互教育、个别指导和因人施教。

4.过程控制(或实时控制)

过程控制是利用计算机及时采集检测数据，按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制，不仅可以大大提高控制的自动化水平，而且可以提高控制的及时性和准确性，从而改善劳动条件、提高产......>>

问题六：电子计算机的应用领域有哪些？ 计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下：1.科学计算(或数值计算)科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中，科学计算问题是大量的和复杂的。利用计算机的高速计算、大存储容量和连续运算的能力，可以实现人工无法解决的各种科学计算问题。例如，建筑设计中为了确定构件尺寸，通过弹性力学导出一系列复杂方程，长期以来由于计算方法跟不上而一直无法求解。而计算机不但能求解这类方程，并且引起弹性理论上的一次突破，出现了有限单元法。2.数据处理(或信息处理)数据处理是指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计，80％以上的计算机主要用于数据处理，这类工作量大面宽，决定了计算机应用的主导方向。数据处理从简单到复杂已经历了三个发展阶段，它们是：①电子数据处理(Electronic Data Processing,简称EDP),它是以文件系统为手段，实现一个部门内的单项管理。②管理信息系统(Management Information System,简称MIS),它是以数据库技术为工具，实现一个部门的全面管理，以提高工作效率。③决策支持系统(Decision Support System,简称DSS),它是以数据库、模型库和方法库为基础，帮助管理决策者提高决策水平，改善运营策略的正确性与有效性。目前，数据处理已广泛地应用于办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、**电视动画设计、会计电算化等等各行各业。信息正在形成独立的产业，多媒体技术使信息展现在人们面前的不仅是数字和文字，也有声情并茂的声音和图像信息。3.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI等。⑴计算机辅助设计(puter Aided Design,简称CAD)计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计，以实现最佳设计效果的一种技术。它已广泛地应用于飞机、汽车、机械、电子、建筑和轻工等领域。例如，在电子计算机的设计过程中，利用CAD技术进行体系结构模拟、逻辑模拟、插件划分、自动布线等，从而大大提高了设计工作的自动化程度。又如，在建筑设计过程中，可以利用CAD技术进行力学计算、结构计算、绘制建筑图纸等，这样不但提高了设计速度，而且可以大大提高设计质量。⑵计算机辅助制造(puter Aided Manufacturing,简称CAM)计算机辅助制造是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。例如，在产品的制造过程中，用计算机控制机器的运行，处理生产过程中所需的数据，控制和处理材料的流动以及对产品进行检测等。使用CAM技术可以提高产品质量，降低成本，缩短生产周期，提高生产率和改善劳动条件。将CAD和CAM技术集成，实现设计生产自动化，这种技术被称为计算机集成制造系统(CIMS)。它的实现将真正做到无人化工厂(或车间)。⑶计算机辅助教学(puter Aided Instruction,简称CAI)计算机辅助教学是利用计算机系统使用课件来进行教学。课件可以用著作工具或高级语言来开发制作，它能引导学生循环渐进地学习，使学生轻松自如地从课件中学到所需要的知识。CAI的主要特色是交互教育、个别指导和因人施教。4.过程控制(或实时控制)过程控制是利用计算机及时采集检测数据，按最优值迅速地对控制对象进行自......>>

问题七：计算机应用有什么职业 这是个很严肃的问题，你最好去IT行业吧，计算机应用技术就业面很广的，你可以有足够的选择余地，比如网页设计、网络安全维护，软件工程师等等，都可以的，主要是看你所侧重的那个方向的，不过，如果你觉得还是没办法选择的话，就看看自己对什么感兴趣，毕竟，兴趣是最好的老师，而且，对自己感兴趣的东西，做起来会比较有 *** 和热情

现在社会上各个行业都与计算机联系比较密切

01 办公自动化 主要考核应试者对计算机基础知识、办公设备使用维护、windows2000/ XP、officer的掌握及操作应用。

02 平面设计 主要考核应试者对美术基础、设计理论与创意表现、CorelDraw绘图、Photoshop图像处理等软件的掌握和应用。

03 专业排版 主要考核应试者对计算机及相关外部设备的掌握，能熟练使用专业排版软件,完成文书、书刊、报纸出版的应用排版工作。

04 三维设计 主要考核应试者使用3DSMAX、3DSVIZ制作三维动画、室内外效果图、施工图。

05 装潢设计 主要考核应试者对美术设计、平面、色彩构成,装饰施工等基础知识的了解，AUTOCAD、Photoshop、Lightscape等软件的综合应用水平。

06 计算机辅助设计 主要考核应试者使用AUTOCAD、Pro/E绘制各种机械与建筑图形的应用水平。

07 网页设计 主要考核应试者对Internet、Flash、Dreamweaver、 Fireworks、HTML、 Asp等知识的综合应用。

08 动漫制作 主要考核应试者对动漫设计的基础知识、创新能力、动手能力，是否能熟练运用flash等设计软件完成影视动画、动画特技的制作。

09 因特网应用 主要考核应试者对因特网浏览器配置的掌握，能否熟练使用因特网进行网络通讯、信息搜索、信息查询等操作；

10 电脑组装与维护 主要考核应试者对PC机原理的掌握和组装调试技术，常用设备的故障判断方法，系统软件维护、病毒防范与安全等知识。

11 网络管理 主要考核应试者对局域网的组建，Windows2000 Server 、Linux 等网络操作系统的安装、配置和管理。

12 网络安全 主要考核应试者对防火墙、入侵检测系统、防毒软件等安全产品工作原理的掌握和使用，熟悉对企业核心业务的防护。

13 影视制作 主要考核应试者对AfterEffects、Premiere、非线性编辑机的使用。

14 多媒体制作 主要考核应试者对Powerpint、AuthorWare、Director等知识的应用。

15 数据库开发 主要考核应试者对VFP、Access、SQL Server、Oracle等数据库知识的应用水平。

16 程序设计 主要考核应试者对VB 、C语言、Java Script、 Visual C++、Delphi等知识的掌握。

17 电子商务 主要考核应试者对电子商务概论、TCP/IP、HTML、网站建设与维护、ASP程序设计、电子商务案例与方案设计等知识的掌握。

18 模具设计与CNC数控加工 主要考核应试者对机械制图、模具设计、工业产品的三维设计、数控编程、数控设备的操作、管理、保养等知识的掌握。

工程师: 主要针对相应计算机技术的高层次整合应用开发、整体解决方案的解决，以及项目管理的知识和决策能力的考核。...>>

问题八：计算机主要应用于哪些领域？ 计算机主要应用的领域包括以下六个方面：

一、信息管理

信息管理是以数据库管理系统为基础，辅助管理者提高决策水平，改善运营策略的计算机技术。信息处理具体包括数据的采集、存储、加工、分类、排序、检索和发布等一系列工作。信息处理已成为当代计算机的主要任务。是现代化管理的基础。据统计，80%以上的计算机主要应用于信息管理，成为计算机应用的主导方向。信息管理已广泛应用与办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书馆里、**电视动画设计、会计电算化等各行各业。

计算机的应用已渗透到社会的各个领域，正在日益改变着传统的工作、学习和生活的方式，推动着社会的科学计算

科学计算是计算机最早的应用领域，是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数值计算问题。在现代科学技术工作中，科学计算的任务是大量的和复杂的。利用计算机的运算速度高、存储容量大和连续运算的能力，可以解决人工无法完成的各种科学计算问题。例如，工程设计、地震预测、气象预报、火箭发射等都需要由计算机承担庞大而复杂的计算量。

二、过程控制

过程控制是利用计算机实时采集数据、分析数据，按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制，不仅可以大大提高控制的自动化水平，而且可以提高控制的时效性和准确性，从而改善劳动条件、提高产量及合格率。因此，计算机过程控制已在机械、冶金、石油、化工、电力等部门得到广泛的应用。

三、辅助技术

计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI。

1、计算机辅助设计（puterAidedDesign，简称CAD）

计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计，以实现最佳设计效果的一种技术。CAD技术已应用于飞机设计、船舶设计、建筑设计、机械设计、大规模集成电路设计等。采用计算机辅助设计，可缩短设计时间，提高工作效率，节省人力、物力和财力，更重要的是提高了设计质量。

2、计算机辅助制造（puterAidedManufacturing，CAM）

计算机辅助制造是利用计算机系统进行产品的加工控制过程，输入的信息是零件的工艺路线和工程内容，输出的信息是刀具的运动轨迹。将CAD和CAM技术集成，可以实现设计产品生产的自动化，这种技术被成为计算机集成制造系统。有些国家已把CAD和计算机辅助制造（puterAidedManufacturing）、计算机辅助测试（puterAidedTest）及计算机辅助工程（puterAidedEngineering）组成一个集成系统，使设计、制造、测试和管理有机地组成为一体，形成高度的自动化系统，因此产生了自动化生产线和“无人工厂”。

3、计算机辅助教学（puterAidedInstruction，简称CAI）

计算机辅助教学是利用计算机系统进行课堂教学。教学课件可以用PowerPoint或Flash等制作。CAI不仅能减轻教师的负担，还能教学内容生动、形象逼真，能够动态演示实验原理或操作过程激发学生的学习兴趣，提高教学质量，为培养现代化高质量人才提供了有效方法。

四、翻译

1947年，美国数学家、工程师沃伦?韦弗与英国物理学家、工程师安德鲁?布思提出了以计算机进行翻译（简称“机译”）的设想，机译从此步入历史舞台，并走过了一条曲折而漫长的发展道路。机译被列为21世纪世界十大科技难题。与此同时，机译技术也拥有巨大的应用需求。

机译消除了不同文字和语言间的隔阂，堪称高科技造福人类之举。但机译的译文......>>

土建技术员的工作内容是什么？

在选择专业的时候，很多人都会遇到烦恼。怎样才能选择到一个前景好的专业呢？其实，这个问题并不是很难回答。首先，你要根据自己的兴趣爱好来选择专业。如果你对某一个专业感兴趣，那么你就应该去学习这个专业。因为只有这样，你才能学得好，并且也会有更多的机会发展自己的事业。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电子商务电子商务2软件与信息服务计算机/电脑3数字媒体技术应用其他中职4动漫与游戏制作影视/动漫5网站建设与管理计算机/电脑6建筑装饰技术建筑工程7计算机应用计算机/电脑齐齐哈尔信息工程职业技术学校动漫与游戏制作介绍动漫与游戏制作专业是一个非常有前途的专业。它能够帮助学生掌握动画制作、游戏开发等方面的知识和技能。而且，这个专业也非常适合学生的个性和兴趣。所以，如果你想要进入这个领域，那么动漫与游戏制作专业是一个非常不错的选择。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校动漫与游戏制作

专业代码：141700

对应职业：动画绘制员,多媒体作品制作员,网络课件设计师,影视动画制作员,平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机操作员

就业面向：本专业毕业生主要面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业,从事二维 和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作,以及动漫游 戏衍生品的设计与制作、 平面插图制作、广告动画制作员等专业工作。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校软件与信息服务介绍信息服务和软件工程专业是当今社会发展的两大重要领域。信息服务专业主要培养学生的信息系统分析和设计能力，软件工程专业主要培养学生的系统编程和应用开发能力。这两个专业的学生都将是信息社会的重要核心人才。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校软件与信息服务

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解软件开发与服务项目工作流程,能使用主流计算机编程语言和数据库系统,进行初级的软件代码编写、界面设计、程序测试、数据集成、系统维护、文档制作和后期服务。

专业方向：软件与信息服务外包、计算机辅助设计与制图、数据库应用与管理、软件产品营销、软件开发与测试、Web 程序设计

职业资格证书举例：计算机操作员、制图员、计算机软件产品检验员、计算机程序设计员

对应职业：计算机操作员、制图员、计算机软件产品检验员、计算机程序设计员、计算机软件技术人员☆

齐齐哈尔信息工程职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多领域，如软件开发、网络安全、系统管理、信息系统等。这个专业的学生应该具备很强的计算机应用能力，能够熟练使用各种计算机应用软件。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校计算机应用

专业代码：090100

就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员

齐齐哈尔信息工程职业技术学校建筑装饰技术介绍有人说，建筑装饰技术专业是专为未来建筑师准备的，因为这个专业会培养出具有创造力和设计感的人才。不过，建筑装饰技术专业也是非常适合学生从事其他建筑相关工作的，比如建筑施工监理、建筑设计等。因此，想要进入建筑装饰技术专业的学生，一定要好好考虑自己的未来规划。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校建筑装饰技术

专业方向：建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰。

继续学习专业举例：高职: 建筑装饰工程技术本科: 建筑学

职业能力要求：1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校网站建设与管理介绍网站建设与管理专业是培养具有网站建设、网站运营、网站维护等方面知识和技能的高素质信息化人才的专业。本专业将培养学生的实践能力和创新精神，使学生具备从事网站建设、网站运营、网站维护等方面工作的能力。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校网站建设与管理

基本学制：3年

就业面向：本专业毕业生主要面向互联网应用领域,从事网页设计、网页美工、网站建设、网络信息安全 等工作。

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事网页设计、网页美工、网站建设和网站信息安全等工作所需的基础知识与基本技能;3、具有计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能进行网页设计与制作,以及网站建立、发布、维护与管理;5、具有网页设计所需的美术、创意能力和文字组织能力;6、具有Web 平台下程序设计和数据库应用的初步能力。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校电子商务介绍电子商务专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，也是最具有前景的专业。作为学生，如果想要进入这个行业，就必须掌握相关的知识和技能。

电子商务专业的主要任务是开展电子商务活动，主要包括商务活动的设计、开发、实施和管理。

齐齐哈尔信息工程职业技术学校电子商务

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。

基本学制：3~4年

就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：蚌埠汽车工程学校专业有哪些？专业介绍

土建技术员的工作内容是：

一、 识图和审图

在施工技术管理中的第一步就是识图，因为图纸是现场施工的依据，识图要充分了解设计者的意图，找出图纸中出现的问题。

二、做好技术交底

1． 对单位工程及分部工程的技术交底，向分包单位进行单位工程及分部工程的技术交底，主要是对各分部工程中出现的重点过程、关键过程、典型过程，例如：打桩或压桩、大体积砼浇筑、屋面及地下室防水工程、特种焊接、预应力工程等。对新工艺、新材料、新技术进行交底。

2． 对分项工程的技术交底，向分包单位进行分项工程的技术交底，主要包括土方工程、钢筋工程、模板工程、砼工程、砌砖工程、粉刷工程、防水工程、涂料工程、面砖工程等分项，交底的主要内容为分项工程的施工工艺、质量标准、图纸设计要求、工期要求、人员安排、材料要求、机械配备、施工流向，资料报审、安全文明施工、与相关施工队伍配合作业等。然后在现场的施工管理中对交底的内容进行检查，督促分包队伍沿着我公司制订的施工技术管理目标的方向发展。

3、为保证技术交底能落到实处，应采用书面交底方式。

大连工业大学职业技术学院的专业设置

技校是专业培训的重要阵地，学生可以根据自己的兴趣选择不同的专业。技校的专业很多，有传统的专业，也有现代的专业。技校的专业往往比较实用，学生可以很快就能够掌握技术。

蚌埠汽车工程学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1市场营销管理/营销2汽车美容与装潢美容美发3汽车车身修复汽修4汽车运用与维修汽修5汽车服务与营销汽修6汽车制造与检测汽修7计算机网络技术计算机/电脑蚌埠汽车工程学校汽车制造与检测介绍本文为汽车制造与检测专业学生们介绍汽车制造与检测的基本知识，希望能对大家有所帮助。汽车制造与检测是一个非常广泛的领域，涉及到的知识点很多，在这里我们只能简单介绍一些。首先，汽车制造与检测专业学生应该了解汽车的基本结构，包括车身、发动机、底盘等。

蚌埠汽车工程学校汽车制造与检测

基本学制：3~4年

继续学习专业举例：高职: 汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科: 机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握汽车制造基础知识,了解汽车生产工艺过程,正确使用汽车装配工具;3、能进行汽车装配及维修;4、能进行汽车性能检测、调试、维护及常见故障的分析与排除;5、掌握机械设备、检测仪器、常用工具的使用方法,能正确解决加工制造或装配调试过程中的一般性技术问题。

蚌埠汽车工程学校汽车服务与营销介绍汽车服务与营销专业是培养具有较强实践能力和创新精神的应用型人才的专业之一。本专业学生掌握了汽车服务和营销的理论知识和专业技能，能够在汽车服务和营销行业从事各类岗位工作。

蚌埠汽车工程学校汽车服务与营销

基本学制：3~4年

专业教学主要内容：机械常识与钳工实训、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车使用与日常维护、汽车使 用性能检测、汽车营销技术、汽车营销法律法规、二手车交易、汽车零配件销售等。在校内进行汽车拆装、维修企业管理数据库使用等实训;在汽车整车与配件营销企业进行顶 岗实习。

职业资格证书举例：营销师

培养目标：本专业培养汽车整车与配件销售人员。

蚌埠汽车工程学校汽车车身修复介绍汽车车身修复专业是一门非常有前途的专业，它将为学生提供丰富的实习和就业机会。学生可以选择在汽车维修厂、汽车修复工场、汽车零部件供应商等等工作岗位。汽车车身修复专业的学生将学习如何修复汽车车身，如何使用各种汽车修复工具，如何检测汽车的故障，以及如何治理汽车的表面缺陷。

蚌埠汽车工程学校汽车车身修复

专业代码：082600

职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能减排意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车车身尺寸图,绘制简单的展开图;3、掌握汽车的基本结构和拆装工艺;4、具有汽车钣金维修、涂装、调色的基本技术和操作技能,能独立完成汽车钣金件的修理和喷涂作业;5、具有汽车美容和汽车装饰的基本操作能力;6、掌握事故汽车损伤评定的方法;7、具有汽车车身修复、美容及装饰材料和设备的销售和库房管理能力;8、能通过各种媒体获得相关汽车车身修复资料。

就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车维修企业,从事汽车整形、涂装、美容、装饰以及事故汽车定 损等工作。

蚌埠汽车工程学校计算机网络技术介绍计算机网络技术专业是一门非常广泛的专业，它涉及到计算机网络的基本知识和建立、管理和使用计算机网络的技能。这门专业对于想要进入计算机行业的学生来说是非常有用的，因为计算机行业是一个非常庞大的行业，在这个行业中，拥有计算机网络技术专业的学生能够更好的发挥自己的才能。

蚌埠汽车工程学校计算机网络技术

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络操作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。

专业方向：综合布线设计与施工、网络设备安装与调试、无线网络安装与维护、网络管理与维护、网络产 品营销、网络与信息安全

对应职业：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员

专业代码：090500

蚌埠汽车工程学校市场营销介绍市场营销是一门综合性的学科，它既涉及到企业的经营管理，又涉及到消费者的行为。学习市场营销专业，就是要学会如何更好的为企业服务，同时也要了解消费者的需求。这是一个非常有挑战性的领域，但也是非常有前景的。希望大家能够用心的学习，并且有所成就。

蚌埠汽车工程学校市场营销

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、熟悉市场营销的基础知识及相关的法律法规知识;3、掌握商品经济、商品流转和营销成本核算的基础知识;4、掌握消费者心理、市场、广告、公共关系、推销、策划等知识;5、了解物价、税收、金融、会计等相关知识;6、具有市场调查、市场分析以及初步营销策划的基本能力;7、能进行商品采购、商品推销、商品展销、商情调查等基础工作。

专业方向：电子产品营销、汽车营销、化妆品营销

职业资格证书举例：推销员、营业员、收银员

蚌埠汽车工程学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是我国高等教育新兴专业，专业学生掌握汽车运用与维修的理论知识和实践技能，能在汽车生产企业、汽车维修企业、汽车销售企业从事汽车运用与维修的工作。

蚌埠汽车工程学校汽车运用与维修

职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

基本学制：3~4年

继续学习专业举例：高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：学院地处大连市金州新区（金州区已与大连经济技术开发区合并），学院紧密结合国家经济建设和区域经济发展的需要，开设了旅游管理、酒店管理、商务英语、商务日语、软件技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、数控技术、机械制造与自动化、电子信息工程技术、纺织品检验与贸易、服装设计、服装视觉营销、营销与策划（服装）、服装工艺技术、装潢艺术设计、环境艺术设计、电脑艺术设计等18个专业。

经过多年的教学改革与实践，学院逐步形成了以就业为导向，以综合素质为基础，以职业能力为本位，技术与艺术结合，理论与实践结合，培养行业需求的高素质、高技能、应用型人才，为区域经济发展服务的办学理念，走出一条具有自身特色的高职办学道路。 （艺术类高职专科）

培养目标：本专业培养面向生产第一线，能够运用现代科技手段，将技术与艺术有机地融合，从事服装款式设计、图样设计、服装样衣制作、运营管理与产品开发助理等具体工作的技术应用型专门人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、具备基本的绘画技能、美学知识和服装形态构成原理及设计技能；

2、掌握服装结构图、剪裁和制作工艺的技能；

3、掌握服装款式设计的方式和方法，能够进行款式设计和产品开发；

4、能够运用服装CAD进行款式设计、衣片结构设计和放码排料；

5、掌握服装的经营管理，市场预测方法等。

主要课程：服装效果图、服装构成基础、服饰图案基础、服装材料、服装款式设计、服装结构设计、服装制图与制作工艺、服装立体裁剪、服装CAD、服装市场营销等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向服装设计公司、服装加工企业、服装商贸经营公司从事服装设计、服装制作工艺、产品开发、图样设计和生产管理等相关工作。

（高职专科）

培养目标：本专业培养从事服装款式设计、制图打板、工艺制作和应用计算机从事服装新产品开发设计，具有现场操作、工艺技术及经营管理工作能力的实用型高级技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、服装形态构成基本原理和设计技能；

2、服装结构制图、剪裁和制作能力；

3、服装款式设计能力；

4、运用服装CAD系统进行款式设计、衣片结构设计和放码排料以及运用相应的软件进行文本、图表、的编辑处理能力。

主要课程：服装立体剪裁、服装设计学、高级时装设计、服装制图、服装制作工艺、款式衣片CAD系统、放码排料CAD系统、样片结构设计系统。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向服装商贸经营企业、服装设计公司、服装生产企业、服装CAD业务公司等企事业单位从事服装设计、运营管理、服装打板、产品制作、市场开发等工作。 〔服装〕（高职专科）

培养目标：本专业培养面向服装行业产品推广与经营第一线，能够运用现代科技与运营手段，从事专门的服装设计企划推广、陈列展示、服装产品营销与管理和服装行业信息处理等工作的应用型专门人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握服装商业营销、服装设计、服装陈列展示等方面的基础知识和基本理论，具备营销调研、营销管理、商品企划、服装品牌策划等方面的基本能力。

主要课程：服装美术基础、服装设计、服装材料、服装制作工艺、服装CAD、服装展示、服装商贸、图形图像处理、服装企划营销等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向服装商贸、品牌推广、陈列展示以及服装导购和信息推广等领域从事服装品牌设计、服装企划营销、时尚传媒公司、展览公司服装展示设计以及服装商贸物流与管理等工作。

（高职专科）

培养目标：本专业培养多媒体设计方面的具有较强的实践能力和专业水平的生产一线高级实用型多媒体技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、多媒体的基本原理及应用；

2、多媒体开发工具软件的应用；

3、网页及动画设计；

4、多媒体课件策划及制作；

5、多媒体程序设计。

主要课程：多媒体技术原理及应用、多媒体程序设计、多媒体制作工具、数字视频技术与影视特技、平面设计、网页设计、二维、三维动画设计。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向多媒体行业（教学课件、多媒体光盘、动画制作）、广告公司（广告创意与策划、三维与二维广告制作、效果图制作）、出版业（多媒体教学光盘的制作、多媒体图书的制作、VCD制作等）、网络业（网页制作、网络多媒体的设计与实现、远程教育等）从事相关工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养从事网络规划、网络组建、网络系统管理和网络数据库维护的综合素质高、适应能力强的生产一线高级技术应用型人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、计算机网络基本原理；

2、网络操作系统使用、管理、维护；

3、网络服务实现及网站开发；

4、网络设备的安装配置；

5、网络数据库安装、使用、维护。

主要课程：计算机网络工程、组网技术、网络数据库管理及实现、面向对象程序设计、网页制作技术、Web开发技术、网络的综合布线、网络互联设备、JAVA程序设计等课程。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向电脑公司、网络公司及企事业单位的网络管理部门从事计算机管理和维护，网络及网络数据库规划、建设、管理和维护、网站的建设和管理工作。

（高职专科）

培养目标：本专业培养具有良好的专业技术基础，较强的团队精神和创新意识，能胜任数据处理、软件编码等工作的有较高专业技能的软件行业技术应用型人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与技能：

1、计算机系统应用；

2、应用程序开发；

3、软件测试技术；

4、数据库应用开发；

5、WEB开发技术。

主要课程：高级程序设计语言、数据结构、数据库应用技术、网络技术与应用、网络数据库、操作系统、面向对象程序设计、软件工程。

毕业生去向：本专业学生毕业后可在相关企事业单位从事数据库管理、信息管理系统等软件编码、嵌入式开发、软件测试、多媒体程序设计、WEB程序设计等工作。 （艺术类高职专科）

培养目标：本专业培养具备包装、广告、CI设计与创作、施工与管理等方面的知识和能力，能够熟练运用计算机设计，掌握现代视觉设计手段与表现方法，运用新材料、技术，具有现场操作、施工与管理能力的实用型高级技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、平面设计能力；

2、包装设计能力；

3、展示设计能力；

4、广告、美术字招贴设计能力；

5、现代材料、技术手段运用能力。

主要课程：商品包装设计、广告设计、书籍装帧、装饰设计、室内外设计、展示设计、CI设计、计算机辅助设计。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向装潢公司、广告公司、包装设计公司等企事业单位从事策划、制作及装潢设计等工作。 （艺术类高职专科）

培养目标：本专业培养具有电脑艺术设计与创作等方面的知识和能力，掌握现代美术设计方法，能够熟练运用以电脑为媒体的现代科学技术手段，进行广告、包装、展示、动画等方面设计与制作的应用型高级技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、广告、美术字设计能力；

2、包装设计能力；

3、展示设计能力；

4、计算机软件应用能力。

主要课程：图形图像处理、二维自由绘画、二维动画设计、三维动画设计、三维空间渲染、角色动画、游戏场景训练、影音合成、艺术广告设计等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向网络公司、广告公司、影音动画等多媒体行业及企事业单位的宣传部门从事平面设计、产品设计、网页动画制作、三维动画设计、影视合成处理、游戏场景制作等相关工作。 （艺术类高职专科）

培养目标：本专业培养面向生产第一线，能够运用现代科技手段，将技术与艺术有机地融合，从事装饰设计、装饰工程设计、各种环境艺术设计及项目管理、技术指导等具体工作的高级技术应用型人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、能够根据需要制订环境艺术设计方案；

2、根据方案图绘制出设计图和平、立、剖施工图；

3、进行工程管理及概预算；

4、掌握环境艺术设计工程的施工技能，有机会取得劳动局颁发的等级证书。

主要课程：构成艺术、建筑绘画、建筑基础、装饰设计、家具设计、外部环境设计、展示设计、材料学、工程预算、工程施工管理等。

毕业生去向：本专业学生毕业后面向装饰装修公司从事环境设计、电脑制图、工程预算、装饰设计及装饰装修等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养适应旅游行业管理和服务一线需要的，具有旅游及其相关行业的理论基础和实践技能，德、智、体、美全面发展的旅游及其相关行业所需的专业化、职业型人才。

培养要求：本专业学生通过理论及实践课程的学习，可获得从事旅游服务与管理（尤其是导游）等工作需具备的理论基础和实践技能，并有机会获得国家导游员资格证书、普通话等级证书、计算机等级证书和英语等级证书。

主要课程：旅游学概论、旅行社经营与管理、导游基础知识、导游服务规范、旅游市场营销、旅游心理学、旅游文化、旅游政策法规与职业道德、旅游英语等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向旅行社等旅游相关行业，从事旅行社导游、文员、计调及旅游职能部门的管理人员及旅游企业的业务人员等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养适应酒店行业管理和服务一线需要的，具有酒店管理基础理论知识和专业服务技能，德、智、体、美全面发展的酒店及其相关行业所需的应用型人才。

培养要求：本专业学生通过理论及实践课程的学习，可获得从事星级酒店服务与管理、社会餐饮企业服务与管理等工作应具备的基本理论知和服务技能，并有机会获得酒店服务技能证书、普通话证书、计算机等级证书和英语等级证书。

主要课程：酒店管理概论、酒店服务英语、酒店服务与管理、康乐会议服务与管理、中外民俗、酒店营销学、酒店服务心理学、酒店服务礼仪等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向高星级酒店、社会餐饮企业及其他酒店相关行业，从事酒店行业管理人员、服务人员、销售人员等职业。 （高职专科）

培养目标：本专业旨在培养学生以英语为基本能力，即在听、说、写、读等方面均能以英语为工作语言，掌握商务运作知识，熟练使用计算机等现代化办公手段的应用型人才。

培养要求：本专业学生通过学习应具备较强的英语交际能力和丰富的商贸知识，能够获得英语等级证书及报关员、物流员、电子商务等技能证书。

主要课程：商务英语、商务日语、商务函电、报关实务、国际汇兑与结算、国际贸易实务、国际商法、国际投资、文秘与公关、国际电子商务、办公自动化。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向商务部门、外贸公司、物流公司、金融机构及外资企业从事电子商务、商务翻译、商务文秘、国际贸易、报关、物流等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养在对外商务工作中，能以日语为工作语言，较熟练地进行听、说交流；并掌握商务运作基本知识，熟练掌握计算机技术等现代化办公手段的应用型人才。

培养要求：本专业学生具备一定的日语交际能力和必要的商贸知识，掌握商务基本理论和实践能力，掌握报关员、物流员及电子商务等基本技能；可以报考相关执业资格证书，可以获得计算机等级考试证书，可以通过日语能力等级测试。

主要课程：基础日语、日语听力、日语会话、日语作文、日本文化、日文办公软件应用、日本会计、经营管理概论、电子商务、报关实务、国际贸易实务、国际商法、文秘与公关、办公自动化等。

毕业生去向：本专业学生毕业后，主要面向日资企业、商务部门、外贸公司、物流公司、金融机构及教育培训机构等单位，从事商务翻译、商务文秘、电子商务、国际贸易、报关、物流、财务管理等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养掌握纺织品检验与贸易方面专业知识，具备较强的实践能力，能够从事纺织品生产设计及质量检测与控制和纺织品进出口贸易、市场营销工作的高等技术应用型人才。

培养要求：本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力：

1、纺织品生产工艺知识与加工能力；

2、纺织产品设计能力；

3、纺织品结构知识与样品制作能力；

4、纺织品检验知识与检测能力；

5、市场营销知识；

6、纺织品贸易；

7、本行业的经营管理知识与能力。

主要课程：原料检验、面料生产技术、产品工艺设计、纺织品检验、国际金融、国际贸易、电子商务、报关实务、国际贸易实务、纺织品营销技术等。

毕业生去向：本专业学生毕业后主要面向纺织品生产和流通企业、纺织品外贸公司、纺织技术监督部门、纺织品检测中心等部门从事纺织品设计、工艺管理工程、质量检验、纺织品外贸等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养装备制造业一线急需的，熟练掌握数控加工工艺及数控编程，能够使用和维护数控机床的高级实用型技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习，就掌握以下知识和技能：

1、掌握计算机基本操作；

2、掌握电工电子控制技术；

3、具有绘图和识图的基本技能；

4、掌握数控加工工艺的基本理论；

5、具有数控编程的基本技能；

6、具有熟练使用CAD/CAM软件造型、编程的技能；

7、具有数控机床操作和维护的基本技能。

主要课程：机械制图及AUTO CAD、互换性原理及技术测量、机制工艺学、伺服系统与机床电气控制、液压气动技术基础、可编程控制器、自动控制原理、数控机床及编程、数控机床故障分析与诊断等。

毕业生去向：本专业学生毕业后可在装备制造、机床、冶金矿山机械、轻工机械、建筑机械、汽车、电机等行业从事一般工艺，工装设计，数控设备的操作、维护及管理等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养具备电子仪器测量、电子产品设计、组装、调试（测试）技术，熟悉电子工艺流程，具有电子产品生产管理、质量检测能力；具有电子产品开发设计能力和生产管理能力的技能应用型专门人才。

培养要求：本专业学生通过学习，要掌握以下知识和技能：

1、掌握计算机基本操作；

2、掌握电工仪表、常用电子仪器的性能及使用方法，并具有一定的调校和维护能力。

3、掌握电子线路计算机辅助设计相关的专业知识。

4、掌握信号传感、微机原理及其接口以及微电脑测控等专业知识。

5、掌握运用单片机进行一般测控系统的设计与开发的技能。

6、具有在计算机的辅助下进行电子电路的设计与仿真，并能将设计用于实践的能力。

7、具有电子产品的安装、调试、检验与维修的能力。

8、具有电子产品的生产管理与销售的能力。

主要课程：电子技术基础、数字电子技术、工程制图与CAD、高频电子线路、电子EDA技术、单片机原理与接口技术、C语言程序设计、电子工艺技术、电子产品质量检测与控制等。

毕业生去向：本专业学生毕业后可面向电子信息、电子设备和电子生产等行业从事电子信息行业管理、电子信息设备（产品）研究开发、电子生产、电子信息行业硬件建设、维护及电子设备（产品）售后服务等工作。 （高职专科）

培养目标：本专业培养熟练机械设备生产、数控机床操作与编程，具有编制机械加工工艺和 CAD/CAM 软件的应用能力，以及对机电设备能维护和维修的实用型技术人才。

培养要求：本专业学生通过学习，要掌握以下知识和技能：

1、掌握本专业所必需的机械设计基础理论知识。

2、掌握电子、液压、气动以及信息技术在工艺设备及装备中的应用技术知识。

3、掌握机械加工及装配的常规工艺知识，了解先进制造技术方面的专业基础知识。

4、具有编制与实施机械加工工艺规程和产品装配工艺规程的能力。

5、具有设计工艺装备的能力。

6、具有分析解决现场生产技术问题的基本能力。

7、具有一定的机床操作技能。

8、具有编写数控加工程序及操作的能力。

9、具有 CAD/CAM 软件的应用能力。

主要课程：电工电子技术、机械设计基础、机械制图与公差、液压与气动技术、金属工艺学、机械制造技术、数控加工技术、CAD技术应用、CAM技术应用、特种加工技术等。

毕业生去向：本专业毕业生主要面向机械加工、机电设备生产组装、机电设备销售等企业从事机械加工工艺、机械制造、机电设备的使用维护和调试、计算机辅助制造（CAD/CAM）、机械设备及其它产品制造部门的管理和销售等工作。