教室布置方案文字说明-教室布置方案

绿色教室

日常清洁常打理，窗明几净桌椅齐。

垃圾分类要放好，教室卫生无角。

环保知识上墙壁，乱涂乱画不允许。

值日学生要做到，认真负责效率高。

举止文明有礼貌，轻声细语不追跑。

爱护动物与花草，节约水电要牢记。

离开教室莫忘关，电脑电灯和风扇。

争做环保小卫士，美丽家园我创造。

教室是学生学习生活的重要场所，就像师生的“家园”，“人人动手，美化家园”三、四中队创建绿色教室效果突出。“搬来一盆花，送来一阵香；送来一盆花，增添一丝绿；贡献一份新力量，还你一份好心情”，正是在这中力量的感召下,学生们自觉行动，你搬来一盆花，我送来一盆草，几天功夫，“绿色教室”已是名符其实。学生们坐在这样的教室里，眼晴放松，空气清新，心情愉悦，学习效率也变得特别高了。所以绿色教室，显得尤为重要。

“绿色教室·魅力文一”

优美的环境，给人以美的启迪。优美的环境布置，给孩子们以美的熏陶。近期，杭州市文一街小学掀起了绿色教室环境布置的热潮，全体师生一起动手，把教室变成师生共同学习、生活、交往的温馨场所。教室内，既有漂亮新颖的书画、书写工整的作业，也有制作精美的争章角和图书角，还有师生一起为班级准备的绿色植物。每一间教室都布置得生机盎然，富有创意和特色，不仅充满着浓郁的文化气息，同时也流露出天真活泼的儿童情趣。

教室里有了绿色植物，到处都会充满生机，空气也变得清新干净，从而洋溢着活力。人的一切性情、素质，都会在这样好的环境中受到潜移默化。

文一相信幽雅洁净、富有内蕴的班级人文环境，定能在育人路上发挥“润物无声”的功效：陶冶学生的情操，净化学生的心灵，使教育的内力绽放得更加灿烂，更加持久。

高中元旦联欢会教室布置方案

一、设计题目 某校综合教学楼设计 二、建筑地点及拟建基地平面图 本建筑位于本市开发区。由主管批准拟建基地平面图见图1。 三、建筑面积和层数 建筑面积5500---6500平方米左右；层数5--7层；层高3.9--4.2m。 四、结构形式 框架结构 五、设计任务 1、建筑设计部分 ①使用要求 教室（60m2）18间，大教室（150m2）6间； 试验室（90m2）10间，准备室（30m2）10间；办公室（30m2）10间，会议室（60m2）6间；其它房间自行安排。 ②设计内容 ●建筑方案及其初步设计； ●建筑物平面、立面和剖面设计； ●主要部位的建筑构造设计及材料作法； ●绘制建筑施工图。 ③成果形式 建筑设计说明书和建筑施工图。施工图包括： 建筑设计说明，总平面图（比例1:500）；首层平面图、二层~五层平面图（任 选其中二层）、正立面图、侧立面图不少于2个（比例1:100）；剖面图2个（比例1:100）；主外墙大样图1个，节点大样图3~4个，（比例1:10或1:20）。 2、结构设计部分 ①内容要求 ●确定结构方案：上部承重结构方案与布置；楼（屋）盖结构方案与布置；基础方案布置；结构措施及其特殊部位的处理等。 ●结构设计计算 完成结构设计计算书一份，内容包括： 荷载汇集；地震作用计算；风荷载计算；荷载组合及内力分析；一榀框架计算；现浇板计算；楼梯计算；悬挑构件计算；基础及基础梁计算；会议室（楼）屋盖计算；其它必要的构件计算。 ②成果形式 结构设计说明书，结构设计计算书，结构施工图。 施工图包括：结构设计说明；基础剖平面布置图，比例1:100；基础详图，比例1:30~1:50；结构布置图及配筋图，比例1:100，1~5层任选其一；一榀框架配筋图，比例1:30~1:50；楼梯配筋图，比例1:30~1:50；其它必要的构件配筋图，如：雨蓬或挑梁，比例1:30~1:50。 3、毕业设计成果总汇 ①设计说明书一份，内容包括： ●中外文摘要 ●建筑、结构设计说明书（含图表） ●结构设计计算书 ●列出参考资料和文献 ●外文资料翻译5000左右字（要求与建筑工程相关的资料，可自选，但需要指导教师确认）。 ②设计图纸部分 绘制图纸：图纸规格A1（白图），12~14张。可部分为计算机（CAD）绘图。 六、建筑技术条件 1、气象条件 基本风压0.40KN/m2 基本雪压0.35KN/m2。 2、工程地质条件

女生节班级活动策划

高中的话，可以把桌子挪开，教室中间留一块空地当做舞台；

黑板上可以画一些卡通画，写上元旦联欢晚会，黑板上装饰一些彩带，气球（超市一般都有卖的，很便宜的）；

至于教室灯的话，一定要用彩色纸包一遍，让教室有彩色的灯光（PS：彩纸的颜色要是一样的哦，不然会感觉很怪异的）

窗户一定要用气球，彩带装饰一遍，可以合理的排列，让他们凸显活动的主题；

还有就是最好买些喷的东西（具体叫什么我忘了），活动高潮的时候可以狂喷，还可以在窗户上喷些笑脸啥的；

还可以准备点荧光棒，更有节日的气氛，嘿嘿

教室最好沿对角线拉上几条彩带，吊上气球之类的。

至于地面的话就不用了，成本太高了。

然后我觉得，这种晚会的话好的节目，能调动每个同学的情绪是最重要的，在一起玩的开心就行了，不过要好好装饰哈达到更好的效果，嘿嘿~~

祝楼主活动组织成功 ~~

班级活动方案

女生节班级活动策划1

　 活动目的

　1. 通过以女生为中心的班级活动的开展，加强班级凝聚力，扩大班级的影响力，团结班级。

　2. 借助这次班级团体活动，促进男生与女生的交流，营造好的学习氛围。

　3. 树立班级团结的形象，建立班级和谐、团结、一致的形象

　 活动前期准备：

　一 召开班委会，向班委介绍本次活动精神，并号召大家积极配合班委准备工作;

　二 由班委会男生同胞征集男生的创意，便于决定活动的分工与流程;

　三 做好宣传动员工作，在学院张贴海报;

　四 与天马园区宿管部建立联系;

　 活动流程：

　1活动负责人介绍活动背景、内容和意义;

　2活动负责人集合全班男生;

　3采购篇：其中包括

　a进行分组，把男生分成三个组;

　第一组：王涛 于国壮 罗志永 王昆生 彭晗

　第二组：陈文斌 吕友元 唐其忠 周小军 廖顺帆

　第三组：欧小春 顾昱立 王腾飞 王鹏飞 罗天生

　b去组员买各自的爱心创意早餐;

　c送早餐给各寝室女生;

　d女生回馈男生;

　4 集体拍合照

　 活动总结：

　作为女生，在此次女生节活动中，我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声：谢谢你们，辛苦了。

　这次活动并没有费我自己很大的力气，还是大家一起努力和做出来的结果。

　3月7号那一天早上起来，同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候，听到门铃响了，正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看，吓到了，是我们班那群可爱的男生们，手里还提着一大堆热气腾腾的早餐，微笑着说：女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫， 哈哈。我心里特别感动，虽然早就知道了这个活动，但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候，一边吃一边笑了。呵呵，男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。

　放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节，我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放，有一种特别的感觉，那就是我们一起就是一件很幸运的事情了，一起组成一个班级，然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候，我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现，那就是成为商学院优秀的班集体。

　我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了，在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖，随时告诉我们 ：你不是一个人在战斗!

女生节班级活动策划2

　 活动背景：

　女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。

　在这样一个特殊的日子里，我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

　 活动目的：

　希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友谊，使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

　活动时间：XX年3月7日

　活动地点：xx学院

　活动对象：12级装潢一班全体成员

　活动主持人：女生委员黎思思

　活动流程策划：

　1. “猜猜他是谁”

　2. 礼轻情意重

　3. 平安健康是福

　 具体做法如下：

　 1. “猜猜他是谁”

　把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象，让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。

　 2. 礼轻情意重

　全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福，全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

　 3.平安健康是福

　为了渲染节日的气氛，为了提高祝福的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果。愿女生女生节节日快乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

　 具体安排：

　1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

　时间：周三(7日)上午

　地点：工学院

　布置现场，准备好便利贴和笔

　2. 平安健康是福

　(1)周三(7日)中午，班委会成员去水果市场买苹果

　(2)周三(7日)晚上，班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果

　 活动注意事项：

　1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

　2.购买所需要用到的物品

　3. 注意卫生

女生节班级活动策划3

　 一、前言

　历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。

　在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。

　 二、活动目的

　1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。

　2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。

　3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。

　 三、活动内容

　在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。

　本次活动的主要内容是：

　以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;

　我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。

　 四、活动整体流程

　海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批

　 五.活动时间

　即日起到20xx年11月26号

　 六、活动策划大赛

　(一)活动对象

　广东科学技术职业学院全体学生

　(二)活动形式：

　x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。

　由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书

　(四)参与方式

　活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：

　活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：

　活动负责人:锡源

　注：邮件注明“经管院女生节活动策划”

　(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。

　 七.奖项设立

　根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。

女生节班级活动策划4

　荣曜秋菊，华茂春松，女性是广阔世间一道美丽的风景线，正值青春年少的年轻女性，更是“袅娜少女羞，岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划，一起来看看吧。

　 一、活动主题

　秀靓丽风采，展青春风华

　 二、活动目的：

　利用女生节活动来调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，展现当代女大学生的青春风采，也令班内男女生之间的关系更加和谐，形成团结一致，相互帮助的班集体。

　 三、活动时间：

　20xx年3月7日

　 四、活动对象：

　XX学院XX系全体成员

　 五、活动地点：

　XX教学楼一楼大厅

　 六、活动内容：

　（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛

　1、活动内容：选手用水果刀将水果切片摆盘，依果盘的美观和创意程度为评判标准，优者为胜（3人为一组，男生限1名）。

　2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现贤淑风采。

　（二）“跃动高跟”之趣味运动会

　1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，美观且快速者为胜。

　2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

女生节班级活动策划5

　 一、活动前言：

　女生，其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。寻古觅今，多少描女子美之诗词，故自动化谦谦君子欲善待之，众谓之曰：汝若安好，便是情天。

　 二、活动目的：

　利用女生节团活动调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，让众同学在各方面更有积极性了，和谐班内男女生之间的关系，逐渐形成团结一致，相互帮助的班集体。同时，让作为少数群体的女生感受到家的关爱，家的温暖。

　 三、活动时间：

　XX、3、10晚上

　 四、活动对象：

　自动化132班全体成员加专业内女生

　 五、活动地点：

　第二教学楼A栋楼下

　 六、活动内容策划书：

　活动一：你想我做

　一反以往男生买礼物送给女生的常态，我们今次采用让女生挑选男生为自己去买自己想要的礼物（注意：买礼物者必须在30分钟内回到，同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程）

　活动二：猜猜看

　在男生去买礼物的过程，我们利用这一个时间来玩个游戏——猜猜看，女生反指定一名男生为其表演，女生看表演猜成语，或者是可以描述但不可出现成语中任一字。

　活动三：嘉宾表演

　活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术

　活动四：种愿望

　让女生写下自己的愿望，放到事先准备好的密封的玻璃瓶中，再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里（注意：种植花草树木要向学校申请）

　活动结束，送女生回宿舍

　 七、活动流程：

　Ⅰ、策划阶段：3月3日—3月5日

　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　Ⅱ、准备阶段：3月5日—10月9日

　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　活动分工如下：

　①活动负责，主要有班级宣传

　②班级征集活动自愿者

　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

　④活动场地安排，纪律维护。

　该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　 八、活动形式：

　本次活动主以游戏的形式开展，中间加入一个表演，增加活动的趣味性。

　 九、活动安排：

　①准备阶段列好需求的清单，于3月9日下午由班生活委员一次性购买。

　②3月10日下午6点由全体班委到二A楼下，负责会场的布置

　③活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　④活动完后会场清理打扫由班委负责

　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

　⑥活动总结由班团支书负责。

　 十、注意事项：

　安全：外出买礼物要小心交通安全

　气氛：文娱委员和班长必须调动好活动气氛，不容有冷场

　兼顾：必须注意兼顾到每一位女生，不能让任一位有被冷落的感觉

女生节班级活动策划6

　 一、 活动主题：

　魅力女生，你是公主

　 二、 活动背景：

　每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日，也是所有美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说，每年的“三八”国际劳动妇女节高校女生不愿称自己为妇女，又不想放弃女性的节日特权，有人提议，从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天称为“女生节”，这一天称为是造福女生的日子。所以我们将活动定在3月7日进行，希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语，一睹青春风采，充满美好祝福。

　 三、 活动目的：

　这次女生节活动不仅为了响应传统的女生节，而且为女大学生提供一个平台，激发女生们参加活动的积极性，展现她们聪明、灵气、健康、活泼的一面，展现广大女生的个性风采，促进女生全面发展，丰富女生生活，同时，为了同学们营造轻松温馨的大学生活氛围来丰富校园文化生活， 密切同学间的关系，加强男女生之间的沟通交流，促进男女生之间的友谊以及增进班级之间的团结。我院学生会特别推出“女生节”一系列活动，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

　 四、活动对象：

　工商管理学院某级市场营销专科(一)班

　 五、活动地点：

　工商管理学院401教室

　 六、活动时间：

　20xx年3月7日

　 七、活动策划流程：

　活动1、爱要飞出去

　活动内容：由工商管理学院男生购买制作女生节礼物，然后把礼物内容写在纸条上，或者写下满足女生的一个请求放进气球内，并写上自己的手机号或者将礼物交由学生会成员代给。吹起气球贴在黑板上，女生用飞镖将其扎破取出当中的纸条。(纸条上内容积极向上，最好都附有对女生的祝福。)

　活动准备：气球一袋，黑板一个，飞镖数个。

　活动2、幸运大转盘

　活动内容：学生会人员在工商管理学院门口放置一个画有各种不同颜色(例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在放学期间邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样或色系大致相同，则送给该女生一份精美小礼品。

女生节班级活动策划7

　 (一)活动前言：

　大学的女生是安静的，矫好的身姿散发出柔和自然的光芒；大学的女生是运动的，举手投足间洋溢着青春的魅力；大学的.女生是美丽的，淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想，让她们有展现自我的自信；青春的追逐，让她们有创造自我的自信；青春的真谛，让她们有迎接挑战的勇气！

　春暖花开时，魅力四射日，我班特举行女生节，借以祝福女生们节日快乐！

　 （二）活动目的：

　这次活动主要是为了活跃班级文化氛围，为女生们营造轻松温馨的大学生活环境，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我班女生风采，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

　 （三）活动对象：

　20xx级化学化工系制药工程二班全体学生

　 （四）活动时间：

　20xx年3月8日（星期四）上午

　 （五）活动主题：

　“活力青春，温馨季节”女生节

　 （六）活动地点：

　理科楼513教室

　 （七）活动流程：

　 一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。

　 二、具体活动：

　（1）“说出你的愿望”

　给现场的每一位女生发一张纸条，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字，贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面，随机取下一片纸条，并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况，给予男生适当奖励。

　（注：愿望要切实可行，不要给男生带来太大的麻烦）

　（2）“反应速度大比拼”

　十人一组，主持人不断下达命令，如“向左看，向右看，蹲下，起立，眨左眼，眨右眼，点头，摇头，右手摸左脚尖”等，然后由同学们执行相反的动作，但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”，则同学们需按照命令执行动作，谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来，最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。

　（3）“ 另类数七”

　全班一起参加，任意一人开始数数，从1开始数起，逢到7的倍数就用敲桌子来代替，如果数出来或没有敲桌子都认作输，输的人会有惩罚；同时如果逢到含7的数字，如7，17,27,37等就要倒回去，如一个同学是数的7，那么原来那位数

　6的同学就要接着数8，依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。

女生节班级活动策划8

　 一、背景

　1、女生节，于上世纪九十年代初诞生于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今，女生节已成为全国很多高校的一个重要节日，全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动，我院也不例外。在院女生节活动期间，本班响应团委的号召，策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。

　2、德育分作为我们大学生的一个评价指标，在我们的学习、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低，它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而，有一些同学对它还不是很了解，还没有很好地意识到它的意义及重要性。

　 二、目的

　 1、丰富校园生活， 体现学校尊重女生、关爱女生的风尚；为女生们提供学习和锻炼的平台，使同学们从中获取有益的知识；促进男女同学间的交流和沟通，促进同学们之间的友谊，促进班级团结；走进女生们多姿多彩的世界，领略女生们的风采；让女生们放下矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的自己，过一个快乐、难忘、有意义的女生节。

　 2、向同学们宣传德育分的知识，增加同学们对德育分的了解，增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。

　 三、主题： 1、走进女生世界，展现女生风采 2、德育分在我心

　 四、时间 ：20xx年4月18日12:20—13:40

　 五、地点： 理B-202教室

　 六、对象： 10级小教4班全体同学

　 七、策划人 ：吴苗

　 八、人员安排： 团支书、组织委员 整体协调、解说员

　副班长 筹备宣传德育分的节目

　文娱委员、女生委员 筹备其它节目

　宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、

　现场拍照

　班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律

　曹涵仓、唐笑笑 主持人

　 九、教室布置特色

　1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字，并在周围画上画。（“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容，即欢度女生节、宣传德育分，用画加以衬托不但使它变得更加显眼，而且使它变得更加美观。）

　2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。（这份礼物的主体是一位裙装“女生”，她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴；围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征，在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围，为我班女生保驾护航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够：开开心心出门去，平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题，体现了我班男生对我班女生的关爱，表现了我班男生和我班女生之间的良好关系，营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。）

　3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品，包括画的画、写的艺术字等；在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。（这些布置不但使教室变得美观了，营造了一个舒心的环境，而且还很好地辅助了团课主题的表达，即展现了女生们一些方面的风采。）

　4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。（这主要是让教室变得更加美观。）

　 十、活动流程

　1、开场白

　2、女生风采展

　a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆

　b、女生T台秀

　（这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺，展现女生们女性的风采，是切合主题的节目）

　3、副班长宣传德育分的相关知识，并就德育分问题与同学们交流

　4、歌曲串烧

　5、访谈节目《女性人生》 （主持人：吴苗 嘉宾：郭志明 杨丽）

　（这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话，带领大家走进女生的世界，引领男生关注女生，关爱女生，引领女生加强对自身的了解与认识，这也是切合主题的节目。）

　6、德育分知识竞答

　7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 （表演者：李芳 邓满兰 吴苗）

　8、歌曲《爱如空气》 （演唱者：540寝室成员）

　9、总结语

　 十一、注意事项

　1、保证出勤情况良好，尽量做到不缺席，不请假、不早退。

　2、全体参与的同学佩戴好团徽。

　3、保证团课的纪律良好。

　 十二、经费预算

　1、丝网花材料 20元

　2、彩色气球等 10元

　10级小教4班

　20xx年4月14日

幼儿园(户外,大厅走廊,活动室和教室)环境布置方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的班级活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级活动方案 篇1

一、活动目的和意义

在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培养学生团结、合作的精神，乐观的人生态度，培养学生创新的能力，本人初步制定了一个 “二年级班级音乐会”活动方案：

二、活动组织形式。

（1 ）小组推荐式：由每一组推荐一人或多人上台表演。

（2 ）毛遂自荐式：学生举手，教师随机提名学生上台表演。

二、活动要求：

1 、制定活动主题，根据主题设计活动内容。

2 、要求全班人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选时间排练等，教师可根据活动情况作适当指导。

3 、“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

三、活动地点：校音乐教室

四、活动内容：

1 、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

2 、节目形式：根据学生喜好和个人情况自定，可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

3 、节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。

五、活动过程：

1 、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。

2 、推选主持人1 —4 名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计节目的数量、内容等（教师指导）。

3 、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。

六、总结、评价：

“班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上，()进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力，我采用“等级制”评价制，由老师及时点评。发现他们的亮点，使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因，以后改进。凡是参与的孩子，要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学习始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。

通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股活力，使校园文化充满艺术的气息。

七、反思：

我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色，充分调动学生的学习积极性与主观能动性，把活动主权交与学生，将音乐会内容渗入日常课堂教学，用设问、鼓励等方法吸引欣赏注意，引导和提高学生口头表达能力。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了磨练。当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题，比如有的学生不积极不主动，缺乏自信等，影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会，并把音乐会办好并不是一朝一夕的事，我作为一名小学音乐教师，我将继续努力，继续推广“班级音乐会”，给孩子们一个阳光舞台，给孩子们更多的快乐的课堂！

班级活动方案 篇2

一、活动时间：

**年5月12日星期日

二、活动地点：

潍坊白浪河湿地公园

三、活动背景：

春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节，通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

四、安全事项：

1、一切行动听从指挥，注意不掉队，在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单独不玩水，尽量不去到小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

3、不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

五、活动建议

1、以家庭为单位，最后好以数家在一起，以便相互照应。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多，请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子，注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的.防护用品，例如：太阳伞、野餐垫等。

六、活动安排

1、20xx年5月12日星期日6：00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发（注意提前通知家长）

2、到达目的地大约140公里2个半小时左右，到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合，准备返回。

白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流，横穿昌潍大平原，白浪河的前身是潍坊老城的护城河，河水自南向北缓缓流过市中心，把潍城和奎文两区分隔开来，将潍县劈为东、西两半。

据介绍，整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台，40余座桥梁各具特色，8000余米的木栈道临水而设，陆路交通保持原有地形自然风貌，游人行走时与河道形成互动，河水时隐时现，时紧时松，达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览，游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览，也可直达河岸景区、水中岛屿。

潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今，白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”，滋润着城市，同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动方案 篇3

一、活动名称：“一战到底”知识竞赛

二、活动内容：趣味知识竞答

三、活动目的：

本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。

四、活动时间：初定于11月1日 星期五 下午第八节

五、活动地点：高二（4）班教室

六、活动对象：高二（4）班全体同学

七、组织机构：高二（4）班班委、实习老师与班主任

八、活动步骤：

1。准备阶段：挑选题目与奖品准备（题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等）。

2。热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。（可以提前通知同学们准备）

3。第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出3个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品（棒棒糖）

注意细节：①每抢答对一道题目，获得1分

②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

③竞答需举手，主持人判断举手最快的一组，方可答题

④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

4。第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手（本环节总时间为15分钟）

注意细节：①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败

②本环节题目水平相仿，类型一致、

③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。

5。总结阶段：班主任总结

预算：阿尔卑斯棒棒糖 25根 * 0。5元 = 7。5元

作业本 0。5*10本=5元

班级活动方案 篇4

一、活动时间

20xx年11月13日（星期六）

二、活动地点

步路野营基地

三、参加活动人员

xx班x位学生、陪同家长及语数英教师

四、活动目的

1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨：

安全第一，文明第二，亲近第三。

以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排

8：40——集合（仙居县实验小学大门口）

9：00——准时发车（私家车）

9：30——11：30亲子游戏活动

11：40——12：50集体午餐

1：00——1：40活动

2：00——返程回家

八、家长配合工作

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。（倪菲阳妈妈负责）

4、车辆。（陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车）

九、活动费用：现场合计分摊

十、分组名单

第一组：xx xx

第二组：xx xx

第三组：xx xx

第四组：xx xx

第五组：xx xx

第六组：xx xx

第七组：xx xx

第八组：xx xx

第九组：xx xx

注意：带“★”的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功！

班级活动方案 篇5

一、指导思想

卫生创建在文明之上，文明创建在纪律之上，纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性，四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为级组的特色来创建，希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步，从行为举止、卫生清洁等各小方面着手，提高自身的修养，努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地，在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生，并做好义务宣传员。

二、发展目标

1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现，可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。

2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为，做到不乱扔垃圾，对不遵守卫生习惯的同学感到可耻，从而提高卫生意识，养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。

三、具体实施过程安排

第四周：

1、师生共同讨论制定卫生规章制度，制定“卫生公约”并且张贴；

2、设立“文明角”，开展“卫生免检，与文明同行”活动；

3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”，每班5名 ，由级组长统一培训后再上岗；

4、发放“致家长一封信”。

第五周：

1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；

2、各班举行 “我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰” “我班是我家，我要爱护她” 等主题班会，讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生；

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”，给予奖励；

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第六周：

1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；

2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾；（具体时间另定）

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”，给予奖励；

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第七 — 九周：

1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；

2、每周评选3 — 5名“文明标兵”，给予奖励；

3、查阅“家庭卫生反馈表”。

第十周：

1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。

2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动，可以制作手抄报的形式，也可以是知识抢答竞赛。

第十一周：

1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。

2、查阅“家庭卫生反馈表”；

3、每位同学对此次活动谈体会写感受。

第十二周：

1、每天的值日生都要认真做好卫生打扫工作，每位同学都要到位，要有责任感。“班级监督团”做好监督工作，并且要认真负责，不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分，最后争取成为学校“卫生免检”班；

2、总结评比奖励。

四、评估达标项目内容

学生达成目标：

养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯：头发整洁，勤剪指甲，勤洗手脸，垃圾不落地，保持教室内外环境整洁，见到教室内外垃圾能主动捡起。

特色班级达成目标：

各位同学除能做到垃圾不落地，始终保持教室及周边卫生外，并能做到我为校园整洁弯弯腰，看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起，做到校内校外一个样，争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。

如何快速的知道幼儿园教室走廊墙面布置技巧

考 网为大家收集整理了《幼儿园(户外,大厅走廊,活动室和教室)环境布置方案》供大家参考，希望对大家有所帮助！

一、创设净化、绿化、美化、活动化的户外环境。

1、园中种植树木花草；设计林中小道；开辟种植园地、饲养角、蘑菇亭、沙池、水池等，让幼儿在观察、欣赏中拥抱自然，得到美的享受；车棚整洁，有标语，车辆停放有序。

2、增添设施设备，合理放置大型活动器械，如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等，让幼儿在玩中锻炼身体，快乐成长。

3、我园花圃一角建设“爱心”石，凸显和谐、博爱人文氛围。它将时刻提醒我们久扬艺术幼儿园的每一位教职工“爱心、耐心、热心”地对待孩子，对待工作。

4、在色彩方面，幼儿园整体以柔和的“粉红、粉绿、粉蓝”为主要色调。从墙面色彩，到配套桌椅等设施设备，统一而不同的色调，创设一种温馨、和谐的氛围，带给幼儿愉快、自然的感觉。

5、 幼儿园的户外环境，做到卫生、安全；绿化、净化。体现我园精致化管理：墙角无蛛网、地面无纸屑、草坪无落叶、花圃无杂物。

50分 求计算机主题的教室设计方案！

在我们房子的装饰中，走廊通常起到连接两个空间的作用，它也是最容易被忽视的空间。许多家庭的走廊装饰清凉，给人一种非常单调的感觉。幼儿园教室走廊墙面布置的方案吧?以下文章将向您介绍幼儿园教室走廊墙面布置技巧。

　　幼儿园教室走廊墙面布置技巧

1、在地板上装饰

最好选择易于在走廊地板上清洁和使用的材料。地砖或木地板图案更好地以水平布局排列。背景颜色应该比顶部颜色更暗，可以用来区分相邻的空间，但不能太深。

2、装饰在上面

如果过道上有横梁，您可以选择安装屋顶。屋顶是最好选择简单流畅的图案，可以显示最柔和的线条。同时，屋顶必须与灯的设计相协调。上表面应该优选地颜色较浅，否则会带来凹陷感。

3、墙上装饰

走廊墙壁通常不会太复杂，无法装饰和模塑，避免占用太多空间，只需添加一些装饰功能。

4、在设计上的设计

过道空间的内墙不应放置太多。事情越多，越不舒服，狭窄的过道变得拥挤。

5、照明设计

走廊的照明设计足够明亮，让人感觉更宽敞，并且可以减轻过道狭窄的压力。在走廊中，筒灯，聚光灯和壁灯可用于营造明亮的环境。

6、色彩和色调设计

走廊墙的装饰设计优选地轻且简单。明亮而夸张的色彩将给人一种扩张感，使墙壁更加内向，走廊更加拥挤。

7，走廊装饰技巧

地板和地砖必须水平排列。木地板的图案和屋顶的形状也应水平放置。

8、走秀结束时的视野

在走廊的尽头，最好不要使用半透明或镜面等装饰性元素，这些元素会产生延伸。元素不应该太大，否则，人们会感到拥挤，并会拦截长篇文章的。

文章摘要：以上是指幼儿园教室走廊墙面布置技巧的介绍。我希望能帮助你。我们应该在家居装修中加强走廊的装饰，增加走廊空间的使用，使走廊更加美观宽敞。

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计算机网络教室设计方案

前 言

当今社会是信息时代的社会。随着信息网络技术的不断发展，应用的不断推广，使得网络不仅仅是简单地联接多台计算机，更重要的是它改变了信息被接收和分配的方式，改变了人们的生活、工作、学习和合作交流的环境。

而计算机网络教室建设的目标就是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备互联，形成intranet系统和计算机网络教室相连接，同时对外通过路由设备接入广域网，最终建成一个以计算机教学校园局域网络系统。校园网将与国际互联网相连，不仅可从在网上宣传自己同时获取internet网上的教育资源，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。我们还可以在网络系统基础上不断完善满足教学、科研和管理工作需要的软件环境，进一步开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

XX进修校网络教室 的建设将为学校的日常教学管理以及学生的学习提供良好的信息化平台，提高工作、学习的效率，促进教育改革。本方案就是以XX进修校提出的需求为依据，结合教育行业的业务特点，采用当今主流的网络技术为学校提供的一个经济实用、先进可靠、效率高、扩展性好的综合布线系统和计算机网络教室解决方案。

1、 XX进修校计算机网络教室工程建设总体要求

A、 计算机网络教室工程建设主要包括了新机房建设及利用原有的设备（投影仪）布线改造和新增布线等工作；

B、 要求网络建成后可为视/音频点播、校务教务管理软件等应用提供高性能的硬件平台，能提供WEB、E-MAIL等服务；

C、 教师机和学生机之间通智能交换机采用百兆以太网技术；

D、 选择性价比较好的广域网接入方式，可对接入因特网的各网络用户进行权限控制；

E、 选择适应教育信息化的教学软件平台，集成各种信息接口，包括教室终端点播应用、教学资源互连、对外联络平台等。

2、 技术目标

根据XX校的需求，对计算机网络教室作了设计，技术目标主要有以下几点：

1、先进性目标：先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。

2、实用性目标：建网时应充分考虑利用和保护现有资源，充分发挥设备效益，要保证系统和应用软件的全中文界面，并具有功能完善，界面友好，兼容性强，使用户能最方便地实现各种功能。

3、开放性目标：系统设计采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。

4、适应性目标：采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，使XX校在今后发展中具有强大的可增长性和强壮性，方便管理和维护。

5、可扩展性目标：网络规划设计要满足学校不断发展的要求，还要满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。

6、可靠性目标：具有容错功能，能满足学校所在地的环境、气候条件，抗干扰能力强，对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠。

7、安全性目标：提供多层次安全控制手段，建立完善的安全管理体系，有可靠的防病毒措施，防止数据受侵袭和破坏。

8、经济性目标：投资合理，有良好的性能价格比。本工程建设、使用、管理工作的不断规范，尽可能地对本工程总体设计的各个技术目标进行量化。

3、 网络设计架构

根据学校要求,我们以如下框架为蓝本设计计算机网络教室:

XX进修校计算机网络教室为主干100M （未来可升级为千兆）、工作站桌面10/100M自适应系统，中心交换机为D-LINK数码智能交换机DCS-3628S 1台,接D-LINK16口交换机两台和学生机相连接。

采用1台国际知名品牌的戴尔双核2.8G台型服务器作为课件、视频及数据库服务器。

使用国际知名品牌的东芝笔记本电脑作为教师机，笔记本电脑的便携性方便教师备课和教学。

采用国内最好的品牌电脑—联想台式机作为学生机，既保证计算机的稳定性，又有档次上的提升，关键是联想电脑的一流售后服务，为学校计算机网管解决了维护中的实际困难。

正版教学软件：1、教学功能，包括屏幕广播、屏幕监视、声音广播、双人对讲、多人会话、声音监听、影音广播、网上讨论、电子画板、发布消息、发布文件、收取文件、提交文件等功能，这些都是老师上课时最常用的功能。

2、教学管理功能，凌波多媒体教室的教学管理功能可保证教学的顺利进行，包括班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑、黑屏肃静、电子举手、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等。

3、维护方面，为方便老师对多媒体教室的维护，凌波多媒体教室提供远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控、电脑信息、音量设置、显示分辨率及色彩设置等功能。

网络操作系统采用WINDOWS XP正版，数据库系统采用SQL SERVER2003。

通过电信宽带接入互联网。

配置神州数码LINK-MANAGER网管软件，可以软件控制接入端口的开关，监视端口状态，方便进行远程管理。

配置浙江大学开发的校园网管理平台、资源库管理平台、小学资源库，以及网上素材制作系统与网站信息发布系统。

通过部署专业的防黄软件美萍反黄卫士，严格屏蔽用户访问有、暴力、等内容的网站。

4、网络分期规划

虽然XX进修校暂时只是建设计算机网络教室，但我们前瞻性的帮助学校以后可能进行的网络建设，以循序渐进的方针进行，在投资成本的约束下实现功能、可拓展能力、可维护性及社会效益等多方利益的最大化。

中期规划内容包括：几年以后可能建设校园网，开通远程教育网络，接入更多用户，建立丰富的校园资源体系，培训更多的学生老师充分运用现代化教学手段获得知识和技能上的提升。

未来规划包括实现网络教室计算机的升级，拓展网络出口带宽，增加电教化设备等。

XX进修校计算机网络教室未来规划应用将集中在如下主要几个方面：

1、 多媒体电子教室

2、 计算机辅助教学（CAI教学）

3、 远程教学（网上学校/网上教室）

4、 视频点播/课件点播

5、 电子图书馆

6、 办公自动化

7、 教学实时观摩室

8、 教师电子备课室

5、网络结构拓扑图

XX进修校计算机教室网络拓扑图(全网示意图)

注：依学校实际需要构建硬件配置，此图仅为效果图

5 ：长方形教室布线方案

共布置8行，最后1行放置2张电脑桌，另外7行每行4张电脑桌，每2张电脑桌一组，组的横向间距建议为0.6m，纵向桌间距建议为1.08m。如下图所示：

6 XX进修校网络布线拓扑图

7、计算机教室环境要求

一个好的计算机教室将能有效保障计算机设备、网络设备和其他电气设备的可靠运行，在此我们提出机房建设的要求，供XX进修校参考借鉴。

A. 计算机教室场地

部位：计算机教室房位于教学楼2楼。

面积：30平米

高度（建议）：地板架空0.4米, 吊顶不低于0.6米, 机房净高度不低于2.5米

B. 计算机教室供电

容量： 照明：5-10KVA

空调：10-20KVA

电脑：10KVA

要求： A.两路供电： 照明/空调：15-30KVA

电 脑：10KVA

B. 频率： 50Hz±0.05Hz

C. 电压： 380V/220V±5V

D. 相数： 三相四线制

E. 等级相数： 一类供电, 采用1台UPS系统

C. 计算机教室接地

要求分二路接地：

交流接地：小于等于4 欧姆

直流接地：小于等于1 欧姆

上述直流接地应采用独立于建筑物公共接地/避雷接地的独立接地系统或设立独立的弱电系统直流接地

D. 计算机教室照度

工作场地达到300至500勒克斯(LUX)（离地0.8米）

E. 楼板载荷

计算机教室房、电源间达到A级：大于等于500公斤/平方米

F. 计算机教室空调

A. 温度：24小时保持18℃～22℃温度变化率<5℃/小时

B. 湿度：24小时保持55%至65%

C. 送风：机房采用立柜空调, 水平送风, 但要求良好的通风能力

8.网络结构设计

根据高性能网络设计原则，在网络系统的整体设计上，采用核心层和接入层两层设计，即如下结构：

9.技术特点

9.1 VLAN技术

中心交换机担负连接系统服务器以及接入层的交换机。所以在中心交换机上要提供高速的连接端口、冗余的处理和连接部件，满足了这些条件，才可以较好地实现系统功能。

单纯使用交换网络虽然在速度上有一定的优势，但是所有的网络节点都处于同一个广播域内，大大增加了网络中所有设备之间的数据流量。随着网络的不断扩充，很有可能出现广播风暴，导致整个网络无法使用。因此，在交换网络中引入了VLAN技术，通过虚拟局域网有效的划分不同的广播域。

总的来说，VLAN技术具有以下几个方面的主要优势：

1.网络性能好

交换网络可以通过降低网络碰撞域的大小，实现提升共享介质网络性能的目的。此外，通过逻辑网络对用户进行分组可以把功能或应用相近的设备或用户组合在一起，限制广播流量，提升网络性能。

2.易于管理和维护

VLAN技术可以根据变化的网络环境随时对逻辑分组进行调节和改进，简单，灵活，成本低廉。此外，VLAN可以对分散在不同地理位置的网络设备进行集中的管理和配置，使大型网络更加易于管理和维护。

3.支持多种物理拓扑结构

VLAN技术可以在任何网络物理拓扑结构的基础之上，将不同区域的设备连接在一起，建立一个虚拟的独立广播域，而且对网络的扩展和升级具有良好的支持功能。

4.网络更加安全可靠

VLAN技术可以在共享介质网络环境的基础之上，提供附加的安全保障。网络管理人员可以通过创建虚拟局域网把需要访问关键信息的用户与普通用户区别开来组成独立的虚拟网，使重要数据免受外界侵害。

9.2网管功能

接入交换机支持网管的功能来满足整个网络的统一管理的需求，这样才让宽带网络具有可控制、可管理的能力.如果随着将来信息点逐渐的增多，网络逐渐的庞大以后，对用户端口状态不可预知，意味着所有来自用户端口的问题都不能快速的得到解决。因此，对网络管理可应用堆叠管理的技术简化网络管理的复杂性，还节省了IP地址。可通过统一对接入交换机发命令来管理接入设备，这样简化了管理的流程也降低了网络管理的成本，充分体现网络的整体价值。

9.3安全网络策略：

对虚网的划分遵循IEEE802.1QVLAN标准，通过设置VTP(VLAN Trunk Protocol)来保证虚网跨越主干并基于交换机端口进行划分。通过虚网划分，可防止非法或恶意的主机借用合法的网络接口替换原有的主机并访问有关的网络资源，确保只有特别指定的主机才能被交换机认可。

a. 普通用户组划分在一个子网中，可以有效地防止大规模用户对系统核心的影响。可按用户部门划分虚网，更有效地提高系统性能。

b. 数据库服务器和其应用服务器（Web）单独在一个虚网中，其他应用系统也分别划入各自虚网，减少相互影响。

c. 与其他网络的接口划入独立的虚网中。

d. 对于网络用户组的IP地址可采用手工分配并绑定IP，杜绝非法用户接入网络。

10.安装与调试

安装地点：XX进修校。

调试环境：

调试环境由用户提供；我们书面提供具体的工作程序、工作内容、调试方法、调试结果及验收标准，并征得用户的认可之后进行设备的调试安装。

系统安装调试：

施工前，确定各种设备、软件的工作环境是否达一到要求。

然后，根据同学校制定好的工作程序、工作内容、调试方法、调试结果及验收标准进行实施，具体包括各项子系统的安装前基本测试和安装后的基本测试。同时，安装过程中做好记录，如出现异常情况，及时通知，如属产品质量问题则及时更换，其他问题则提供解决方法及问题原因。

安装前的基本测试：

保证所提供的所有产品均为原生产厂家的产品，出厂时已经过严格的出厂测试。

所有产品开箱时资料齐全，设备外观无任何碰撞损坏痕迹。

所有产品的配置和型号与合同配置清单完全符合，学校可派人核对。

通电自检，确保设备正常进行。

安装后的基本测试：

测试网络设备：测试网络设备的内存、软件版本、每个端口的连通性及网络设备的设置。实现系统的正常运行，保证达到设备要求的性能和产品技术规格中的性能。

测试软件产品：完成操作系统、管理软件及应用软件等软件的安装测试，实现正常运行，达到相应系统性能和产品技术规格中的性能要求。

系统联调：

在完成各项子系统单独的安装测试并确保系统正常运行的情况下，接着进行整个系统的互联和调试。根据整个系统的建设目标和系统规划，对所有子系统进行联网配置，使整个系统能够连通并具有互为操作性、所有系统的设备能够接通并正常运转、所有软件能够在相应平台上正常运行。同时，利用网络管理软件等手段，对系统（包括网络设备、服务器和工作站）的运行状况进行监控测试，确保整个系统的优化运行。

系统试运行：

在系统的联调之后，进行整个系统的试运行，提交系统运行报告。确保整个系统的性能和设备的运行状况达到合同的要求和产品性能要求。同时，通过各种应用软件的试运行，检验系统整体性能是否达到系统的性能要求。

整个系统的安装调试过程都将提供相应的安装测试报告。

测试调试阶段

综合布线子系统测试

竣工资料整理及交付

系统自检及整改

系统培训

竣工验收，交付使用

在系统安装调试完成之后，我们会提供一个完整的测试计划，在获得双方认可的情况下进行系统的测试验收。

系统的测试验收具体包括系统测试、产品验收和系统验收，由双方共同进行。

系统测试：

系统的测试包括单项测试和网络联机测试。

单项测试：各项子系统安装完成后，进行产品自身性能的测试。具体包括网络设备的测试（检测网络设备每个端口的连通性及网络设备配置情况）和软件产品的测试（实现正常运行），确保达到各系统的性能指标要求。

网络联机测试：系统安装完成后，对所有采购的产品联网运行，并进行相应的联机测试和性能测试；同时利用网络管理软件，对整个系统网络设备的运行状况进行监测，整个系统的性能达到合同要求。

产品验收：

1）本工程项目全部设备、软件的型号、规格、数量、外型、外观、包装及资料、文件（如装箱单、保修单、随箱介质等）的验收。

2）进行产品的性能和配置进行测试检查，提供测试方案和测试报告。

3）安装、局部配套设备的连接测试，确保硬件平台、软件平台和网络平台的正常优化运行。

系统验收：

验收要求：各个单项产品的测试和网络系统联机测试均满足相应的性能要求。

验收方式：双方共同进行现场验收。

验收表格：《网络系统验收报告》和《设备、软件安装验收表格》。

验收文档：包括系统全部有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、资料、及安装、测试、验收报告等文档，及有关技术合作、维修、服务等文件副本。